Un peu de lecture sur les traitements temps réel. Informations essentielles:
lien : traitements temps réel
Un peu de lecture sur les traitements temps réel. Informations essentielles:
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10 Pièces de musique mixte “historiques” pour commencer:
Karlheinz Stockhausen
http://www.youtube.com/watch?v=831CmEITXdI
Pierre Boulez
http://www.youtube.com/watch?v=pF-F6-VFCWM
pt1: http://www.youtube.com/watch?v=6OlQcXzuqf0
pt2: http://www.youtube.com/watch?v=KyCv00WhsPU
Philippe Manoury
extrait: http://www.youtube.com/watch?v=NWxX7tP3Z3A
extrait : Mea Lux, http://www.youtube.com/watch?v=XA4PbPKZuwk
Jean-Claude Risset
pt 1: http://www.youtube.com/watch?v=do7iE9vTgLw
pt 2 : http://www.youtube.com/watch?v=xmhDaaHRKJI
Kajia Saariaho
extrait : http://www.youtube.com/watch?v=wWlXPrCM8bQ
Yan Maresz
http://www.youtube.com/watch?v=2lHhpBLk_eU
Emmanuel Nunes
(note ajoutée 25 avril 14 : consignes de projet de fin de semestre avaient été modifiés – une réalisation temps réel d’une partition ou extrait de partition existante, ou d’une création personnelle, joué sur votre instrument, traité par Integra Live. Durée 2 à 5 minutes.)
Voici des informations du premier cours de “musique mixte 6e semestre” de ce jeudi/vendredi passé.
Je vous rappel que pour fin mars, vous devez tous présenter/jouer
soit :
soit, en option:
Dans les 2 cas, la durée devrait être environ entre 4 et 6 minutes.
Durant le semestre, vous allez également réaliser quelques petits exercices et travaux que je vous donnerai.
—
En cours jeudu/vendredi, nous avons fait une brève historique de la musique électroacoustique et mixte, en survolant un début de connaissances théoriques autour de l’électroacoustique et l’informatique musicale.
Sinon, il y a deux choses à faire pour la semaine prochaine:
Pour les recherches, 3 sites très importantes pour trouver des documents autour de la musique contemporaine sont:
La médiathèque de l’Ircam: http://ressources.ircam.fr
Le Portail de la musique contemporaine: http://www.musiquecontemporaine.fr
Le Centre de Documentation de la Musique Contemporaine: http://www.cdmc.asso.fr
Pour le site de l’Ircam, cliquer sur RECHERCHE AVANCÉE et non pas sur Catalogue. Je ne sais pas pourquoi, mais Recherche Avancée donne plus de réponses.
Taper dans “texte Integral” : votreinstrument électronique
ou
votreinstrument dispositif
pour
dispositif électronique
dispositif électronique temps réel
dispositif électroacoustique
vous pouvez aussi essayer
votreinstrument tape
Pour le Le Portail de la musique contemporaine, aller dans Recherche Rapide suffit. Faites les mêmes recherches que sur l’Ircam.
Pour le CDMC, aller dans le menu Ressources / Catalogue, puis “Interroger le catalogue” sur la gauche.
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voir article suivant pour les pièces à écouter…
Les premiers exercices de l’année – Electroacoustique Initiation et L1. « Travaux en cours »…
Javier:
Guido:
Enrico:
Maxence:
Etienne:
Camille:
Bonjour à tous,
Merci à Guido pour ce lien pour annoncer une nouvelle interface pour dispositif interactif qui se connect à de la peinture électrique!
http://www.kickstarter.com/projects/863853574/touch-board-interactivity-everywhere
Il faut réaliser une petite pièce de pas moins de 2 minutes et pas plus de 5 minutes pour avant noël.
N’attendez pas la dernière minute. Nous avons plusieurs semaines pour écouter l’évolution des projets en cours. Pour que les projets “évoluent” il faut les commencer…
En cours Electroacoustique et Informatique musicale L1 (les vendredis de 16h30 à 19h30) et niveau Initiation (vendredis 11h-13h ou 14h30-16h30) jusqu’à maintenant, nous avons fait:
27 sept:
[initiation] & [L1] – Intro, chaine electro, transducteurs, audionumérique, ADC-DAC, échantillonage, Nyquist, binaire, qualité.
[L1] – aussi : Intro Reaper).
http://www.24hduson.com/pdf/techchaineea.pdf
http://www.24hduson.com/pdf/techmicro.pdf
http://www.24hduson.com/pdf/techampli.pdf
http://www.techniquesduson.com
par exemple:
http://www.techniquesduson.com/acoustiquefondamentale.html
http://www.techniquesduson.com/timbre.html
http://www.techniquesduson.com/phase1.html
http://www.ecole-art-aix.fr/article1958.html
4 oct:
[initiation] – Audacity – bases et overview, prise de son micro interne, prise de son micro-carte son (Neumann 184). Prochaine fois, amenez objets sonores à enregistrer.
[L1] – Prises de son objets sonores et instruments. Percu, cymbale. Montage et astuces dans Reaper.
11 oct:
[initiation] – Prise de son stéréo, techniques de prise, Audacity et AudioBox VSL, solfège d’écoute sonore. Enregistrer aluminium, petite boite plastique avec pieces dedans, pupitre… Enregistrer plusieurs pistes dans Audacity chacun avec un mode de jeu/type de son. Les écouter ensemble. Vie interne du son, son anecdotique, morphologie, etc… Il faut régler le problème d’accès dans la salle avant les vacances de la toussaint…
[L1] – Prise de son stéréo sur le piano – chercher des sons intéressants. Enregistrer environ 8 minutes de son dans Reaper, commencer à voir les principes du montage, de traitement, de morphologie.
LISTER : les types de transformations, les paramètres des transformations – essayer de résumer “tout ce qu’on peut faire au son…
[initiation] & [L1] – Penser aux transformations de:
Penser à la morphologie du son, au rythmes interns, et à la perception ou non du “cause” du son ou “l’histoire” que le son raconte ou pas (sons anecdotiques).
18 oct:
[initiation] & [L1] – Théorie des sons et des bruits : Luigi Russolo, l’art des bruits; Pierre Schaeffer, Traité des objets musicaux; MIM, les UST. A fait des scan pour photocopier. (l’art des bruits + UST).
Annoncé qu’il faut réaliser un morceau de 2-3 minutes pour avant noël (voir article suivant).
[L1] – écouter prises montmartre et istanbul – exemples de très bonne qualité d’enregistrement…
Lors du cours Musique Mixte 2 du 14 novembre, nous allons rencontrer Emmanuel Séjourné et des élèves de percussion qui vont travailler sur la pièce Neptune de Philippe Manoury. L’idée étant qu’une (ou 2) élèves de Mixte 2 collabore avec eux pour monter cette pièce – trouver les solutions techniques, répétitions, etc. On en parlera le 14 novembre.
Le cours est à 14h30, et ils viendront à 15h pour nous laisser un peu de temps de préparation.
Aujourd’hui, jeudi, le matin de 9h15 à 10h et 11h30 à 13h vous pouvez y aller pour un travail libre, et je serai présent pour vous aider si nécessaire – comme une sorte de « permanence ». Egalement vendredi de 9h à 11h je ferai permanence. Jusqu’aux vacances de noël, je serai présent les matins de 9h à 11h environ, et vous pouvez venir travailler individuellement, avec possibilité d’aide. Regardez le calendrier pour vérifier les horaires. Attention, le jeudi c’est 9h15 car j’arrive de la gare.
A partir de ce weekend, et donc les vacances de la Toussaint, vous pouvez réserver soit un ordinateur dans la salle, soit la salle entière s’il s’agit de faire des enregistrements ou utiliser la sono.
à bientôt,
Tom